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鑫鑫的[贵宾卡座]

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摘要我们班的教室不大，孩子却很多。为了让孩子们的活动空间充足一些．我对教室进行了多样化改造．争取让教室的每一个空间都能得到充分利用。除了教室中间孩子们必须用到的几张桌子，我把其余的几张桌子都放置到了一个相对偏僻的角落里。这样一来．孩子们进行游戏的区域就变大了。那个由几张桌子拼在一起组成的区域．我跟孩子们开玩笑说是我们班的“贵宾卡座”。

DOI kd21k2zej6/1309386

作者彭解华

机构地区不详

出处《河南教育：幼教》 2014年2期

关键词卡座活动空间孩子教室多样化桌子

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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河南教育：幼教

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