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运用已有知识进行思考阅读

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摘要学生进入中学之后，阅读了不少文章，积累了一定的文体知识，因此我们在教学中应该注意培养学生的掌握知识、运用知识、认真思考的能力。这是教学的核心任务。完成得好，有利于学生素质提高。

DOI 34g86nowj9/1311931

作者袁定鹏

机构地区不详

出处《语文教学与研究：教研天地》 2014年3期

关键词文体知识阅读学生素质教学中学文章

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学与研究：教研天地

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