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论构建高校思想政治理论课生态化教学模式

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摘要运用生态学系统、整体、联系、和谐共生和动态平衡等思想开展教学活动，是生态学思想在教学活动中的运用，它能够使教学主体双方和客体在和谐共生、可持续发展的状态下共同完成教学活动。运用生态观去分析和认识高校思想政治理论课教学，构建教学的生态化模式，将为在复杂多变的环境中探索课程教学提供新的思维方法。

DOI g4qnolp948/1333148

作者罗昌勤

机构地区不详

出处《山西广播电视大学学报》 2014年2期

关键词思想政治理论课生态学考察构建生态化教学模式

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山西广播电视大学学报

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