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《黑龙江教育:小学版》
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“两位数乘两位数”教学纪实与反思
“两位数乘两位数”教学纪实与反思
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摘要
教学内容:人教版数学三年级下册第63页例1及64页内容。教材分析:两位数乘两位数的笔算是本单元的教学重点,同时也是小学计算教学的重点。因为,学生掌握了两位数乘两位数的计算方法,不仅可以解决与之有关的实际问题,还为学习多位数四则混合运算打下基础。
DOI
wjvx5v5647/1348450
作者
原南南
机构地区
不详
出处
《黑龙江教育:小学版》
2014年5期
关键词
“两位数乘两位数”
教学纪实
反思
四则混合运算
教学内容
三年级下册
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑龙江教育:小学版
2014年5期
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