首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《郑州铁路职业技术学院学报》
>
2002年2期
>
TQC和中专办学五环节
TQC和中专办学五环节
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
中专学校办学可引入TQC的质量管理环,从以下几个环节抓起:社会调查--专业目标设计--培养学生--推销学生--毕业生调查,反馈.这一多环节、全方位的系统工程,有助于提高中专学校的办学能力和质量效益.
DOI
ojz7z3me45/1419594
作者
张群
机构地区
不详
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2002年2期
关键词
质量管理环
目标设计
中等专业学校
办学过程
企业管理
全面质量管理
分类
[交通运输工程][道路与铁道工程]
出版日期
2002年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王亚范.
劳动教学五环节
.高等教育学,1994-03.
2
李军.
浅谈地理教学五环节
.教育学,2016-08.
3
宁世旭.
小学语文教学“五环节”
.教育学,2015-12.
4
芦惠椿.
物理“自主解题”课堂五环节
.教育学,2010-08.
5
董开鹏.
“五环节高效课堂模式”理论和实践探索
.教育学,2012-09.
6
黄娅辉.
浅谈初中数学的五环节教学
.教育学,2011-12.
7
原爱平.
初中物理“五环节”教学的体会
.教育技术学,2012-12.
8
龚林荣.
“五环节五关键”抓好实训管理
.生物工程,2015-10.
9
朱堂荣.
初中科学中的“五环节”教学
.教育技术学,2012-12.
10
陈六一.
初中数学课堂五环节模式设计
.高等教育学,2017-06.
来源期刊
郑州铁路职业技术学院学报
2002年2期
相关推荐
“五环节教学法”的实践探索
“互动探究五环节”课堂教学实践
抓好“五环节”做好化学实验教学
数学“五环节”学习课堂教学研究
抓常规“五环节”,培养良好习惯
同分类资源
更多
[道路与铁道工程]
埃法日集团为法国高速列车线路授标通信合同
[道路与铁道工程]
聚焦目标 服务大局
[道路与铁道工程]
艺术类专业学生思想特点和教育管理对策分析
[道路与铁道工程]
施工车辆荷载对基层结构影响研究
[道路与铁道工程]
基于微信平台的智能车祸救援系统设计
相关关键词
质量管理环
目标设计
中等专业学校
办学过程
企业管理
全面质量管理
返回顶部