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“防学生”：一种倒退的德育文化

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摘要近年来，一些颇受大众关注的校规折射出冲突的学校文化形态：“教师成人文化”试图规约乃至压制“学生未成年人文化”。如成都某中学规定，异性同学交往近于50厘米算亲密行为，教师要予以批评：温州某中学认定，学生之间交往过密为特别严重违纪行为；河南某高中规定，男女生交往需5人以上在场……凡此种种规范，均折射出师生两个群体之间价值观的差异，反映出学校对学生人性或心理的假设。

DOI 2d39lgv8d9/1425767

作者谢翌

机构地区不详

出处《教育文摘》 2014年7期

关键词学生德育文化倒退成人文化违纪行为文化形态

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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