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可能性的大小

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摘要在生活中，有些事件一定会发生，有些事件不可能发生，有些事件可能发生。“一定会发生”或“不可能发生”属于确定事件，具有确定性，

DOI lderv26z43/1448617

作者王文联

机构地区不详

出处《小学生学习指导：中年级》 2014年11期

关键词小学生数学学习阅读知识课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1黄文华. “可能性的大小”教学案例与反思.教育学,2006-09.
2任敏龙. “可能性大小”教学的实践与探索思考.教育学,2009-04.
3渠英. 数据的大小及事物的可能性例谈.教育学,2005-01.
4周兰兰. 简单、厚实、和谐的课堂——“分数表示可能性的大小”案例及反思——“分数表示可能性的大小”案例及反思.文化科学,2009-01.
5. 可能性.教育学,2005-02.
6孙道杠. 可能性.教育学,2004-07.
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10陈名春. ＂用分数表示可能性的大小＂例题的教学误区.教育学,2013-07.

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小学生学习指导：中年级

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