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如何让数学课堂活跃起来

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摘要当代社会要求咱们教育界培养出有探索、创新能力的人才。作为小学教育工作者，则要求在课堂中下功夫：创设教学情境、激发学生兴趣、改变教学方式、提倡有意义的学习方式，使课堂真正活跃起来，让学生成为真正的主人。

DOI 3j731grg41/1450053

作者普顿

机构地区不详

出处《杂文月刊：教育世界》 2014年10期

关键词数学课堂创设教学情境学生兴趣教育工作者创新能力教学方式

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）