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《四川解剖学杂志》
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2014年3期
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案例教学法在解剖学教学中的应用探讨
案例教学法在解剖学教学中的应用探讨
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摘要
案例教学法是一种新型的教学方式,具有较强的开放性和互动性,应用于解剖学教学过程中,能极大地提高学生学习的主动性,有助于学生多方面能力的培养,获得良好的教学效果。本文,即对案例教学法在解剖学教学中的具体应用问题进行简要的分析。
DOI
rdx0zm39dl/1476673
作者
傅敏生;赖英俊
机构地区
不详
出处
《四川解剖学杂志》
2014年3期
关键词
案例教学法
解剖学教学
应用
分类
[医药卫生][人体解剖和组织胚胎学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
四川解剖学杂志
2014年3期
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