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《中国中小学美术》
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2015年1期
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绘画给予孩子的爱
绘画给予孩子的爱
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摘要
第一章引导儿童体验和发现美,什么是美?在美学中所讨论的“美”,并不只是我们通常认为的好看,漂亮。“美“所指的是一种广义的美,它包括多种审美形态,如优美、崇高、悲伤、喜悦.还包括丑和荒诞。艺术和美是不可分的。
DOI
wjvx6g5647/1477474
作者
杨景芝
机构地区
不详
出处
《中国中小学美术》
2015年1期
关键词
孩子
绘画
审美形态
发现美
“美”
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国中小学美术
2015年1期
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