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不断深耕、自我超越的十一教师群体

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摘要十一学校的经验在社会上引起了广泛的关注和影响，离不开社会媒体的推动。《上海教育》杂志副总编辑沈祖云跟踪十一学校两年之久，她以一个媒体人的视角和眼光，呈现出了十一学校教师群体不断深耕、自我超越的过程。沈祖云说，对于传统、优秀、骨干的老师，他们在十一学校里面是最煎熬的。

DOI ojz7mv6z45/1514094

作者

机构地区不详

出处《师资建设》 2015年5期

关键词教师群体自我超越深耕社会媒体《上海教育》副总编辑

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）