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倡导做“有志儿童幸福者”构建“家校合作新常态”研究报告

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摘要一、课题研究的背景本课题是围绕陶行知先生为陈鹤琴先生《家庭教育》一书所写评论中的一个重要概念展开的，这个概念就是“有志儿童幸福者”。“有志儿童幸福者”这个命题，内涵极其丰富，大有文章可做。现在我们所要做的，只局限在“倡导”两个字上，因为，第一，这是我们的急需；第二，也是受我们的力量所限。

DOI 5jo6e0q6jv/1528060

作者王颖谧

机构地区不详

出处《中国家校合作教育》 2015年2期

关键词儿童合作家庭教育陶行知

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国家校合作教育

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儿童合作家庭教育陶行知

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