叙事抒情,融为一体

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摘要 病症解析老师经常告诫我们,写作文时不仅要把事情经过说清楚,还要在习作中表达出自己内心流淌的情、志、理。可不少同学总是将二者割裂开来,“通过这件事我感到/认识到……”这种只在结尾干巴巴地说两句感想的习作屡见不鲜。
机构地区 不详
出处 《小学生作文》 2015年10期
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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