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浅议提高小学语文教学效率的策略

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摘要以往的教学方法难以激发学生的兴趣,达不到语文教学启发人、塑造人的真正目标。在新课改的大背景下,要提高小学语文的教学效率,就要构建高效课堂,增强课堂互动性,从而提高学生的学习兴趣,让语文课堂充满趣味与活力。而更重要的是,提高语文教学效率让学生发散思维,体会到学习语文的乐趣,从小学起培养学生的语文素养。

DOI n4959m1xdy/1545083

作者赵厚儒

机构地区不详

出处《语文天地：小教版》 2015年9期

关键词语文教学效率学语文发散思维教学互动课文内容语文课文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）