首页 > 《中学政治教学参考》 > 1997年11期 > 论和平共处五项原则

论和平共处五项原则

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要论和平共处五项原则李芳琪和平共处五项原则是：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。１９５３年１２月３１日，周恩来总理在接见印度政府代表团的谈话中，首次提出和平共处五项原则的设想。１９５４年４月，在中印两国政府签定的《中华...

DOI 67dmk8ry4n/156354

作者李芳琪

机构地区不详

出处《中学政治教学参考》 1997年11期

关键词五项原则领土完整互相尊重国际关系互不干涉内政互不侵犯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1997年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. “和平共处五项原则”问世.教育学,2009-04.
2辛尚. 和平共处五项原则诞生始末.中外政治制度,2014-02.
3马静雅. 求同存异和平共处——议和平共处五项原则.中国文学,2015-06.
4徐蓝. 从列宁的和平共处思想到和平共处五项原则.教育学,1991-06.
5刘毅. 和平共处五项原则的建构主义分析.职业技术教育学,2009-04.
6刘武生. 周恩来提出和实施和平共处五项原则的历史考察——纪念倡导和平共处五项原则五十周年.国际政治,2004-02.
7张慧萍. 纪念和平共处五项原则发表60周年.教育学,2014-07.
8. 纪念和平共处五项原则发表40周年.中外政治制度,1994-12.
9王君. 和平共处五项基本原则.教育学,2012-02.
10王君. 和平共处五项基本原则.教育学,2013-02.

来源期刊

中学政治教学参考

中学政治教学参考

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

五项原则领土完整互相尊重国际关系互不干涉内政互不侵犯

返回顶部