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基于通识教育的财政学教学改革

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摘要随着政府职能的转变，财政与现实生活的联系日益密切，掌握必要的财政学相关知识对于通识教育理念下学生整体素质的提高有着非常重要的作用。目前部分高校在财政学教学过程中，存在通识课程设置不合理、教学内容和授课方式有违通识教育的宗旨、成绩考核不合理等问题。合理定位财政学通识教育课程、深化教学内容、改革传统的教学方式、成绩评定方法，才能提升财政学在通识教育课程中的地位。

DOI 5jo6r1pzjv/1648784

作者鲁玉秀

机构地区不详

出处《河南牧业经济学院学报》 2016年1期

关键词通识教育教学改革财政学案例教学法

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）