首页 > 《铜陵职业技术学院学报》 > 2016年3期 > 基于功能和意义的高职高专语法教学研究

基于功能和意义的高职高专语法教学研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要语法教学在强调培养学生交际能力的教学大趋势下备受考验。高职高专语法教学的现状及其教学条件的限制决定了势必改变教学理念,在巩固学生语法知识的同时,加强语法能力的培养。高职高专针对传统语法教学模式各个教学环节的弱点,在系统功能语言学理论的指导下,采取应对措施,探索基于意义和功能的教学模式,以实现提高学生交际能力的最终目标。

DOI n498wxl9dy/1665759

作者梅丰

机构地区不详

出处《铜陵职业技术学院学报》 2016年3期

关键词语法知识语法能力系统功能语言学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）