高校网络学习空间的建设与推广——以河南牧业经济学院为例

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摘要 随着全国计算机产业及移动互联网技术的迅猛发展,高校的数字化校园建设不断推进。其中,网络学习空间作为网络教学重要载体和学校师生交互的主要平台,它建设得好坏将直接关系到网络教学成效的大小。本文详细介绍了河南牧业经济学院网络学习空间的建设状况及其在全校教师和学生中的使用情况,并深入地分析各方面可能会对学校网络学习空间建设和推广产生不良影响的重大因素,这样会给其他高校网络学习空间的发展提供更好的借鉴。
机构地区 不详
出处 《数字教育》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)