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《读写算:小学高年级》
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2016年12期
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如何设置悬念
如何设置悬念
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摘要
古人说:"文似看山不喜平。"一篇文章若平铺直叙,必索然无味;若波澜起伏,必定能吸引读者。设置悬念,是在文章的开头或叙述过程中,巧妙地丢出"包袱",使读者心生疑惑,激起强烈的好奇心,从而产生阅读兴趣。悬念设得巧,不仅可以使文章引人入胜,而且对于塑造人物形象和突显文章主题也会产生良好的效果。
DOI
pd51k0rrj7/1682395
作者
李仰臣
机构地区
不详
出处
《读写算:小学高年级》
2016年12期
关键词
文章主题
叙述过程
人物形象
写作指导
一只手
精彩片断
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读写算:小学高年级
2016年12期
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