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乐高团体疗法在自闭症谱系障碍儿童社交技能干预中的应用
乐高团体疗法在自闭症谱系障碍儿童社交技能干预中的应用
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摘要
乐高团体疗法是根据自闭症谱系障碍儿童身心发展的优弱势专门设计的干预方法。它通过对团体成员的游戏经验与偏好、游戏发展层次、同伴关系发展等方面进行评估,在此基础上进行角色的分配,制定干预计划,实施干预流程。大量的研究表明,乐高团体疗法是一种对自闭症谱系障碍儿童的社交技能的提升、刻板行为的改善及象征性游戏能力的发展等方面有显著的成效的干预方法。
DOI
7dm1w6oodn/1700978
作者
靳少举;郭爱鸽
机构地区
不详
出处
《陕西学前师范学院学报》
2017年1期
关键词
乐高团体疗法
自闭症谱系障碍儿童
社交技能
干预
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西学前师范学院学报
2017年1期
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