首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新班主任》
>
2017年6期
>
“据、情、效”,三字敲定惩戒教育
“据、情、效”,三字敲定惩戒教育
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
近几年来,因教育惩戒而屡屡出现的师生冲突挑战传统的师生关系,引起了我们对“教育惩戒”的拷问:这种教育方式要不要?
DOI
5jo918z0jv/1746060
作者
谭国发
机构地区
不详
出处
《新班主任》
2017年6期
关键词
教育方式
师生关系
教师职责
教师修养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
龙庆云.
法、权、情——校长治校“三字经”
.教育学,2009-10.
2
.
早期教育的三字秘诀
.教育学,2007-06.
3
.
教育培训念好“三字经”
.电力系统及自动化,2010-05.
4
袁根新.
破译三字电报
.教育学,2008-06.
5
邓荣河.
处世三字诀
.思维科学,2011-02.
6
.
三字经
.教育学,2009-07.
7
.
三字经
.教育学,2009-04.
8
雷其坤.
三字成语溯源
.历史学,2006-05.
9
.
三字经
.教育学,2009-11.
10
王真.
买房三字诀
.产业经济,2001-01.
来源期刊
新班主任
2017年6期
相关推荐
三字短语集锦
三字经
三字经
三字经
三字经
同分类资源
更多
[教育学]
风吹洮河
[教育学]
在地理课堂中如何做到有效教学
[教育学]
论新时期如何提升职业高中的班级管理质量
[教育学]
中职数学“多样化”教学考核评价改革初探
[教育学]
中美两国自闭症儿童融合教育的研究综述及启示
相关关键词
教育方式
师生关系
教师职责
教师修养
返回顶部