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浅谈比喻教学在初中化学概念教学中的应用

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摘要比喻教学能将抽象复杂的概念具体化、简单化,还能启发学生思维,调动学生学习的情绪,增加化学课堂的趣味性,因此学生对比喻进行概念教学的接受程度很高.本文对比喻教学法在初中化学概念教学中的应用原则进行阐释,提出比喻教学法在初中化学概念教学中的应用方法.

DOI lj1kzpn7dv/1764120

作者张惠明

机构地区不详

出处《数理化解题研究：初中版》 2017年7期

关键词比喻教学初中化学概念教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

数理化解题研究：初中版

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