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精彩源于“对话”

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摘要《数学课程标准（2011版）》指出：＂有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。＂

DOI g4q1z99od8/1781472

作者陈碧芬

机构地区不详

出处《考试周刊》 2017年87期

关键词数学教学自主探究培养能力平等对话

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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