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世界大学排名中与参照高校的数据比较及发展建议——以M大学为例

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摘要与参照高校相比，M大学不少指标虽然发展较快，但基础较弱，所以在世界大学排名中的综合排位仍然靠后。具体来看：教学指标除博士生师比之外，均好于和参照高校相比的综合位次，且发展势头较好；科研指标在数量上好于和参照高校相比的综合位次，但师均指标、高质量产出和产出效率较差；国际化指标虽然发展较快，但起点不高，基本吻合和参照高校相比的综合位次；国际声誉还有巨大的提升空间。因此建议，应继续保持教学、科研产出数量的发展；注重提高科研质量和产出效率；在国际化和国际声誉上则需要进行长远布局和整体规划。

DOI odw80xn3dk/1847032

作者杨珪

机构地区不详

出处《高等教育发展研究》 2018年2期

关键词世界大学排名对比分析发展建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）