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影响听力效果的因素及教学对策

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摘要听力训练在英语学习中有着不可忽视的作用.本文从语言知识、心理素质、听力技能和习惯等方面对英语听力课程教、学过程中妨碍学生听力理解效果的诸多因素进行了分析,并提出了相应的教学改进措施.

DOI 17j66on7j0/191766

作者黄文

机构地区不详

出处《武汉船舶职业技术学院学报》 2004年1期

关键词听力训练英语听力课程教学方法语言知识心理素质高职

分类 [交通运输工程][船舶及航道工程]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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