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大学语文课程模块化教学体系的构建

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摘要一般来说，大学语文课程分为两个教学版块，分别是语文版块和应用文写作版块，其内容安排在独立的两个教学阶段。这样的安排容易导致大学语文课程内容的割裂，降低教学效率。大学语文教师应该树立“大语文”教育理念，探索运用模块化教学法进行教学改革，从教学内容、教学模式、考核方法、教学团队等方面入手对大学语文课程进行模块化整合，优化教学资源，构建完整性、系统性的大学语文教学体系，着力提高学生的阅读能力、欣赏评价能力、表达能力，实现大学语文教学的人文性和工具性的统一。

DOI 54yw8y93j0/1949876

作者程瑜;王俊苏

机构地区不详

出处《连云港师范高等专科学校学报》 2017年1期

关键词大学语文模块化教学体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）