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提高职业能力成就高效课堂

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摘要中职学校是培养技能型人才的重要基地。中职学校的数学学科,不仅是学生必须掌握和学习的重要学科,而且数学学习还直接影响学生的职业技能水平。如何让中职数学教学更有效，教师需要具备哪些职业能力，已成为许多教师重点研究的课题。教师作为教学中的主导角色，应积极提高个人的教学能力和职业素养，不断优化教学方法，让每一个学生都能够积极参与课堂学习，使整个数学课堂教学更加高效。

DOI wjvrgz6947/1951174

作者张静;王秀华

机构地区不详

出处《黑河教育》 2017年8期

关键词中职数学课堂高效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）