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积极暗示助学生健康成长

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摘要积极暗示能激发并提升学生的自我效能感，提高学生的自我期望值，不但可以促进学生学业成绩提高，更重要是促进学生个性发展，使学生健康成长，养成社会人应具备的各方面良好品格，形成丰满、健全、积极向上的人格。

DOI 6jrn06qq45/1953115

作者罗健强

机构地区不详

出处《教学管理与教育研究》 2017年15期

关键词积极暗示自我效能感期望健康成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学管理与教育研究

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