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《教育界:高等教育研究(下)》
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2018年1期
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论我国高校问责的逻辑
论我国高校问责的逻辑
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摘要
高校问责遵循一定的逻辑,法理逻辑即高校问责的合法性、合理性,表现为权力、职责、义务之间,以及高校与政府、市场三者的制衡;高校的内部权力呈现出典型的学术-行政二重权力结构,高校科层权力结构与高校问责的线性走向是高校问责的行政逻辑;高校基于自身道义使其追求教育教学质量的提升、改进是高校问责的行动逻辑.
DOI
ldeq9x7nd3/1955817
作者
郭冬梅
机构地区
不详
出处
《教育界:高等教育研究(下)》
2018年1期
关键词
高校问责
法理逻辑
行政逻辑
行动逻辑
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育界:高等教育研究(下)
2018年1期
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