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浅谈小学英语阅读能力的培养策略

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摘要随着新课程教学的不断改革,我国的教育教学策略以及教学素材也在不断的与时俱进。在小学阶段教师就要培养好学生的各方面能力。如在小学英语课堂教学中,教师必须培养学生优秀的阅读能力,这有利于学生日后学习更加高级的英语知识,学习多种英语学习技巧等。英语阅读能力并不是“一日就可成就”的,而是靠学生通过多种学习方式和掌握学习技巧才能更加的熟练英语阅读技能。这时,小学英语教师就不能够借助传统的教学方法,而要通过创新、实践等教学方式,培养学生对英语阅读的学习兴趣,调动大家的积极性,以生活类的英语知识让学生从英语阅读中体会真正的乐趣。

DOI 7dm13mledn/1956830

作者段春会

机构地区不详

出处《情感读本》 2018年8期

关键词小学英语阅读能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）