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2018年2期
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高职院校注册入学生源情况调查及对策分析——以泰州职业技术学院为例
高职院校注册入学生源情况调查及对策分析——以泰州职业技术学院为例
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摘要
学情分析是高职院校制订人才培养方案的基础,也是日后学生管理工作的重要依据。通过分析注册入学学生的生源情况和学习现状,发现学生存在知识基础薄弱、学习自觉性差、自控能力不强、价值观取向走偏、容易上当受骗等问题,在此基础上,从改革人才培养方案、课程设置、教学方法以及确立正确价值观等方面提出应对措施。
DOI
n498kryzdy/1961135
作者
卢意;秦步祥;凌晨
机构地区
不详
出处
《船舶职业教育》
2018年2期
关键词
高职院校
注册入学
学情分析
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
船舶职业教育
2018年2期
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