首页 > 《新课程教学（电子版）》 > 2018年7期 > 高中英语生态写作教学的实践探索

高中英语生态写作教学的实践探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要高中英语中的写作成绩在英语总成绩中占有重要的组成部分,生态化的英语写作可以有效地推动英语教学课程的发展,通过进行英语的生态写作有助于促进学生们的身心健康,并且还可以有效地提高英语写作的水平。下面是高中英语生态写作教学的发展情况和应对措施。

DOI 54yw2xwxj0/1970052

作者冷康平

机构地区不详

出处《新课程教学（电子版）》 2018年7期

关键词高中英语生态写作教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）