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激励性评价机制在小学语文教学中的应用

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摘要素质教育和新课标要求在小学语文教学中采用激励性评价机制,促进学生的能力发展。本文从激励性评价的方式、激励性评价的内容、激励性评价的题型与命题等三个方面就激励性评价机制在小学语文教学中的应用进行了探索研究。

DOI pj0zelpy4y/2025575

作者张清真

机构地区不详

出处《中华少年》 2017年29期

关键词小学语文运用激励性评价

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华少年

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