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不要一味告诫

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摘要很多父母习惯于告诉孩子发生了什么,发生的原因是什么,结果又会怎样,并告诫孩子对此应做如何感想,应如何对待,等等。然而要知道,告诉和告诫不利于培养孩子的智慧和判断力,不利于他们对问题及其后果的独立思考,不能使他们明白错误是学习的机会。告诉而不是问孩子“什么”“怎么样”“为什么”,只是教他

DOI 9rj8vqzy40/20282

作者简·尼尔森;刘玉慧;杜秀君;李淑华

机构地区不详

出处《家教博览》 2000年2期

关键词一味告诫不要一味

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）