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《教育(周刊)》
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创建激发学生学习兴趣的课堂
创建激发学生学习兴趣的课堂
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摘要
创建能够激发学生学习兴趣的课堂是新课改的一项任务,也是广大教育工作者普遍关注的重点,同时更是学生和家长的热切期待。自课改以来,众多的教育工作者为创建高效课堂做出了贡献,通过改善教学方法、分析教学内容、亲近学生等方法,调动和培养学生的学习积极性和主动性。在教学中,笔者一边借鉴、学习名师的教学方法,一边在教学的过程中观察、思
DOI
34g28przj9/2040455
作者
薛建昌
机构地区
不详
出处
《教育(周刊)》
2015年52期
关键词
教学方法
教育工作者
教学内容
课后作业
课堂气氛
多媒体课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育(周刊)
2015年52期
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