首页 > 《快乐阅读》 > 2015年14期 > 提高学生学习小学数学课兴趣的对策

提高学生学习小学数学课兴趣的对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要小学数学这门课,在小学阶段是引进学生的一门主要的课程,学生总是觉得这门课程枯燥、难以学会。时间久了,就会对这门课逐渐产生了厌恶的感觉。因此,如何让学生喜欢数学课?是我们每一位数学老师应该考虑的问题,本文结合实践,从教材、学习兴趣和教法等方面进行相关的探讨。

DOI 54kn61ve4k/2047557

作者吴年荣

机构地区不详

出处《快乐阅读》 2015年14期

关键词数学教学方法学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）