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高等学校课程管理若干问题的探讨

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摘要高等学校课程管理在我国是一个刚刚才开始进行系统研究的学术领域,也是一个很有前景的领域.本文评介了欧美近年来在这方面的一些研究成果,并就课程管理的概念、范围、意义、功能、管理者,以及课程改革中的管理等问题做了一些探讨,旨在为今后我国这方面的深入研究提供一些思路和借鉴.

DOI 6jr6296yj5/2053587

作者王伟廉

机构地区不详

出处《北京大学教育评论》 2003年2期

关键词高等学校课程管理问题课程改革课程编制课程实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

北京大学教育评论

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