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《新教育(海南)》
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2015年22期
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做阳光教师,传递社会正能量
做阳光教师,传递社会正能量
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摘要
正能量代表一种健康乐观、积极向上的动力和情感。它的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,他将人体比作一个能量场,既有自信乐观、积极进取等正能量,也有狭隘自私、消极颓废等负能量。这两种力量此消彼长,就看人们如何引导它,当正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,人的幸福感也会慢慢增加。我们整个社会都需要正能量,教育界更需要正能量,以激励学生不断进取,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
DOI
ojnk5p6xjr/2060937
作者
张月春
机构地区
不详
出处
《新教育(海南)》
2015年22期
关键词
怀斯曼
能量场
负面情绪
罗森塔尔效应
学习态度
热爱生活
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新教育(海南)
2015年22期
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