高三物理第一轮复习教学模式探索

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摘要 要在高三物理第一轮复习教学中充分体现学生的主体地位,提升课堂教学的有效性,本人认为应对概念和规律的复习以创设问题来提炼知识,对知识的应用以解决问题来深化理解,对能力的提升以变式来触类旁通。
机构地区 不详
出处 《名师在线》 2018年2期
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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