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《中国人民大学教育学刊》
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分类资助对我国民办教育的启示
分类资助对我国民办教育的启示
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摘要
民办教育是我国教育事业的重要组成部分,但对比我国民办教育经费来源和各国公共财政资助私立教育的情况,发现我国公共财政对民办教育的投入明显不足。本文试图从美国政府分类资助私立高校的经验出发,讨论我国分类资助民办学校政策的具体实施办法。
DOI
5jo1z9l3dv/2104584
作者
崔盛
机构地区
不详
出处
《中国人民大学教育学刊》
2013年2期
关键词
民办教育
分类资助
美国营利性与非营利性私立高校
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国人民大学教育学刊
2013年2期
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