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《陕西职业技术教育》
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2017年4期
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高职院校大数据专业课程体系设置研究
高职院校大数据专业课程体系设置研究
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摘要
本文简要分析了本科与高职大数据专业在课程体系设置方面的主要区别,提出了大数据专业课程体系设置的主要原则,构建了上饶职业技术学院大数据专业课程体系,最后提出了课程体系目前存在的主要问题及相应对策。
DOI
34g29vnzj9/2118479
作者
叶健华;高海涛
机构地区
不详
出处
《陕西职业技术教育》
2017年4期
关键词
高职院校
大数据专业
课程体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西职业技术教育
2017年4期
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