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《数学学习(海口)》
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2008年4期
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浅谈尝试教学法在农村小学数学教学中的运用
浅谈尝试教学法在农村小学数学教学中的运用
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摘要
<正>尝试教学法是一种适合农村学校的数学教学、符合农村学校当前的教学条件与需要的新教法。它改变了"教师讲,学生听"的注入式教学方法,变传统的"先讲后练"为"先练后讲",充分体现了学生在教学过程中的主体作用。同其他教法相比,它不需要很高的教学技巧和高深的教学理论,也不需要现代化的教学设备和手段。易学易用,十分符合农村小学教师的实际水平。
DOI
rdxw1qgljl/2122049
作者
符汉光
机构地区
不详
出处
《数学学习(海口)》
2008年4期
关键词
数学教学
农村小学教师
新教法
农村学校
算理
教学技巧
分类
[理学][基础数学]
出版日期
2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学学习(海口)
2008年4期
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