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尝试教学法在初中数学教学中的运用

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摘要摘要：尝试教学法是新教学改革中出现的一种教学方法，初中数学教师应用尝试教学法，应当根据教学目标和学生水平来科学设置问题，并提升学生在尝试解题过程中的趣味性．另外，教师还可以使用合作法，让学生在交流中提升尝试的成功率．在践行尝试教学法时，教师应当注意引导学生用“旧知”促“新知”，在创设相关情境时，也要与实际生活相联系，体现数学学科的实用性价值，拉近学生与数学间的心理距离．

DOI 3j7k99ovd1/5063129

作者钟荣平

机构地区福建省泉州市泉港区第一中学

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词尝试教学法初中数学教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）