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新日本语能力测试下的日语听力教学与对策
新日本语能力测试下的日语听力教学与对策
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摘要
新日本语能力测试更加注重考生的日语实际综合运用能力,同时加大了听力考试的力度和得分比重。为适应这种变化,本文对新试题的特点,难点进行了简要分析。从语音、语速及词汇表现、文化背景等方面思考提高日语听力水平的教学方法及对策。
DOI
n49ov6y94y/2122983
作者
于治红
机构地区
不详
出处
《商业文化》
2012年5X期
关键词
新日本语能力测试
听力教学
对策
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2012年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
商业文化
2012年5X期
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