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苏州市吴江区鲈乡实验小学

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摘要苏州市吴江区鲈乡实验小学数学教研组在江苏省"十一五"重点课题《教师博客促进教师专业成长》引领下,以教育博客圈为主要载体,以数学教学资源建设、积累及教学研讨为重心开展深度教研。由于实践新课程理念引发对元理论的关注,学校继而申报了江苏省重点课题《发现型课堂的研究》。学校教研组积极参与数学教材培训和数学实验教学研

DOI 34g2g9poj9/2162079

作者

机构地区不详

出处《小学数学教育》 2015年Z2期

关键词数学实验数学教材教学资源建设教师博客博客圈新课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）