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走近0.618——对黄金分割点在生活中的应用分析
走近0.618——对黄金分割点在生活中的应用分析
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摘要
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DOI
0dpnye7o42/2170321
作者
凌斌
机构地区
不详
出处
《西宁教研》
2003年6期
关键词
黄金分割点
研究性学习
高中
数学教学
应用范围
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2003年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西宁教研
2003年6期
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