首页 > 《中小学教材教学》 > 2015年4期 > 语文课原来还可以这样上

语文课原来还可以这样上

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教师是园丁,但不能把学生看作没有思想、被动接受施肥和修剪侍弄的花木,园丁的喜好可以决定其"生长方向"。学生总是喜欢师德高尚、学识渊博、教艺高超、谈吐优雅的教师,愿意和他们保持良好的师生合作关系,并在耳濡目染中接受良好校园文化的熏陶。面对一批批活泼好动,有独特生理、心理及心灵发展特质的孩子,教师要研究学生的学习和成长规律,让每个有个性的孩子都能靠自己的努力去探索,找到实现自身价值的门

DOI 2d3v71ll49/2198767

作者魏泽民

机构地区不详

出处《中小学教材教学》 2015年4期

关键词学识渊博生长方向成长规律校园文化学习过程杜甫诗

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨彬. 课,原来可以这样上.教育学,2013-09.
2荆志强. 数学课，还可以这样上!.教育学,2011-10.
3余天泽;赵莹银(指导). 原来辅助线还可以这样作.教育学,2019-04.
4史金露;尹词. 初探经典之六：原来诗歌还可以这样!.教育学,2017-02.
5我来自南京. 聊天还可以这样玩.计算机软件与理论,2005-03.
6季爱华. 古诗，还可以这样背诵.教育学,2015-01.
7. WinXp还可以这样重启.计算机科学与技术,2005-09.
8盛中华. 培训还可以这样进行.教育学,2013-03.
9童义清. “公顷”还可以这样教.教育学,2015-12.
10尹瑶. 美术还可以这样“玩”.教育学,2022-11.

来源期刊

中小学教材教学

2015年4期

语文课原来还可以这样上

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

语文课原来还可以这样上

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多