论高校艺术教育与学生主观幸福感

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摘要 艺术艺术教育主观幸福感 ,认为异化的世界只有通过艺术才能与之和谐,强调艺术教育针对情感的作用
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2019年08月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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