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浅谈小学英语教学中新知呈现的几种方法

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摘要摘要小学英语教学中新知的呈现是课堂教学的重中之重。新知呈现并无固定模式，需要教师根据教材、学生的实际情况和自己平时的教学风格精心设计，勇于创新与发挥，尝试不同的新知呈现模式。

DOI 7j63konnj0/2486566

作者冯佳屿

机构地区辽宁省灯塔市烟台街道中心校分校111300

出处《教育学文摘》 2017年9期

关键词小学英语新知呈现方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）