探究健康教育对控制高血压患者血压波动的意义

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摘要 摘要目的研究对高血压患者实施健康教育的效果。方法选取120例于2017年11月至2018年11月在我院进行高血压治疗的患者,按照计算机随机的方法分为两组,分别为对照组和实验组,每组各60例。对照组进行常规意义上的护理,实验组则采取健康教育+常规护理,将两组患者的收缩压与舒张压及生活质量评分进行对比。结果针对实验组与对照组的收缩压与舒张压及生活质量评分进行对比,发现实验组在两组数据方面均优于对照组(P<0.05)。结论针对高血压患者实施健康教育能够在控制患者血压波动方面起到良好的效果,值得在后续的临床上进行推广应用。
出处 《心理医生》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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